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Projets de l'Année des citoyennetés numériques
Consultez les projets en lien avec l'année des citoyennetés numériques
- Nextstrain, la plateforme de visualisation des données des agents pathogènes14 juin 2021La mobilisation des données traitants de la mutation et de la dissémination des agents pathogènes est aujourd’hui une tâche indispensable à l’élaboration de stratégies pour endiguer les épidémies. Pour cela, Nexstrain est redoutable d’efficacité.
- VRCELLS, l’initiation à la culturelle cellulaire en réalité virtuelle27 mai 2021Apprenez les gestes de base de la culture cellulaire grâce à un dispositif basé sur la réalité virtuelle.
- Le projet « Eco-monitoring » sensibilise à la gestion énergétique et aux enjeux environnementaux.25 mai 2021L’École Polytechnique de Bruxelles avec le soutien de l’Académie de Recherche et d’Enseignement Supérieur (ARES) cherche, à travers la mise en place d’un concours, à mobiliser les étudiants quant à la problématique de la gestion des ressources énergétiques.
- L'application des Tandems linguistiques19 mai 2021Apprendre une langue seul.e n'est pas chose aisée. À travers le projet Tandems, des rencontres sont organisées entre des étudiant.es ne partageant pas la même langue maternelle, et ce afin de favoriser l'apprentissage mutuel de celles-ci. En ce sens, une application en ligne a été créée pour faciliter les rencontres.
- ROMA, la revue qui fait aimer les langues romanes19 avril 2021Nous avons le plaisir de vous présenter le premier numéro de ROMA (palindrome d’AMOR), la revue qui fait aimer les langues romanes. ROMA est une revue multilingue née à partir d’un projet multidisciplinaire, créatif et innovateur par les moyens qu’il met à la disposition des étudiants pour atteindre les objectifs de leur formation.
- Multigram, la plateforme digitale pour l’apprentissage des langues6 avril 2021Lauréat du Prix Socrate 2018, Multigram est une plateforme en ligne d'apprentissage des langues en libre accès utilisée par des dizaines de milliers d'étudiants internationalement.Dans le cadre du projet CIVIS, et avec le support de l'année des citoyennetés numériques, le suédois, le grec, et le roumain seront prochainement intégrés.
- Certificat " Enseigner dans le supérieur avec le numérique "6 avril 2021Le certificat interuniversitaire (ULB/HE2B/HEFF) « Enseigner dans le supérieur avec le numérique » (ESNU) est une formation de 15 ECTS dont l’objectif est d’accompagner les enseignants dans le développement d’un projet d'innovation pédagogique. Organisé sous la forme d’un parcours, il allie ateliers, pédagogie par projet, enseignement hybride et suivi personnalisé pour offrir aux participants une expérience d’apprentissage isomorphe, stimulante et engageante.
- Digit@School1 avril 2021Digit@School est un projet et un dispositif visant à développer les compétences numériques des jeunes en Belgique, en les formant directement et en aidant les enseignants à les former.
- Ce que l’oeil ne voit pas - Une correspondance autour du traçage numérique30 mars 2021Ce que l’œil ne voit pas est un documentaire fiction qui s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche en cours lors d’un master en Éthique au Département de Philosophie, Éthique et Sciences des Religions et de la Laïcité de l'ULB.
- SmartCampus29 mars 2021N’avez-vous jamais rêvé d’entrer sur le parking en étant sûr de trouver une place de stationnement ? De ne pas avoir à traverser le campus pour voir si la salle d’étude n’est pas trop chargée ? De pouvoir modéliser toutes les données collectées lors de vos recherches sans devoir concevoir ou payer un logiciel spécialisé ? Grâce à SmartCampus, tout cela devient réalité, juste là, demain, à l’ULB !
- Schola ULB: la formation pédagogique numérique des étudiants-tuteurs2 mars 2021Schola ULB est une association sans but lucratif de l'ULB qui mène des actions en éducation, en particulier dans le domaine du soutien scolaire, en gérant quotidiennement le Programme Tutorat, et dans l’innovation pédagogique.
- Chinese Whispers - Federica Fantini8 décembre 2020"Chinese whispers" est une installation interactive qui porte une réflexion sur la manière de dissiper et de repenser les frontières entre les langues que nous comprenons et celles que nous ne comprenons pas - ou que nous croyons ne pas comprendre.
- Communauté d’Apprentissage de l’Informatique25 novembre 2020Le projet Communauté d’Apprentissage de l’Informatique est un projet européen Erasmus+ (Partenariats stratégiques dans les domaines de l’éducation) qui vise à aider les enseignant·e·s qui enseignent l’informatique, au sens large. Il est mené par 6 partenaires européens et coordonné par l’Université libre de Bruxelles.
- Bruxelles décryptée: le premier MOOC sur Bruxelles !3 novembre 2020Conçu en six sections qui partent chacune d’une idée reçue déformant la perception de Bruxelles, le BrOOC aborde notamment l’histoire de Bruxelles, sa géographie, la sociologie de ses habitants, son organisation politique, économique et administrative ou encore la mobilité de celles et ceux qui y résident et/ou y travaillent.
Mis à jour le 30 mars 2021